Efectividad del software GeoGebra en el aprendizaje de la circunferencia como lugar geométrico

Este libro académico digital, titulado Efectividad del software GeoGebra en el aprendizaje de la circunferencia como lugar geométrico, es una obra de investigación desarrollada por el autor Rafael Segundo Gutiérrez Cera. Fue publicado en Bogotá, Colombia, bajo el sello del Centro de Investigación Entropía Educativa.

La obra se enmarca metodológicamente dentro del paradigma positivista con un enfoque cuantitativo. Utiliza un tipo de estudio descriptivo, aplicado y comparativo, estructurado mediante un diseño cuasiexperimental con dos grupos intactos (experimental y control). La población evaluada corresponde a un censo de 60 estudiantes de décimo grado de la Institución Educativa “El Carmen” en Ciénaga, Magdalena.

A lo largo de sus capítulos, el texto analiza los niveles de aprendizaje geométrico —visualización, análisis, ordenación y razonamiento deductivo— utilizando como base el modelo de Van Hiele. Los resultados demuestran que, tras aplicar las pruebas de pretest y postest y llevar a cabo un análisis estadístico no paramétrico de Wilcoxon, el grupo experimental que integró GeoGebra obtuvo un mejoramiento significativamente mayor que el grupo bajo enseñanza tradicional. Finalmente, la obra aporta guías didácticas y lineamientos prácticos para transformar la praxis pedagógica en el aula.